本文转自：山西晚报

　　为了匡助一年事小一又友快速妥当小学生存，太原市小店区光明小学凭据“让每一朵花都精彩怒放”的育东谈主持念，聚首一年事重生入学的特殊时期，为一年事新入学的孩子们打造了“小花芽成长记”小幼贯串系列课程。围绕身心妥当、生存妥当、社会妥当、学习妥当四个方面，接收线上线下交融的神色，旨在促进儿童身心全面妥当，培养有益于儿童毕生学习和发展的风俗与才智。

　　重生入学第一天，学校举行了酷爱真切的入学庆典。为了匡助孩子们尽快妥当新环境，学校规划了独属于一年事的行径区域，包括童乐台、朵朵书屋、淘书吧等，将学习和游戏聚首在一皆，学玩聚首，营造了一个任意、当然、富余创意的学习环境。学校锻练在开学第一天叮咛了带有童趣元素的学校与教室环境，提醒重生老到了卫生间、升旗台、操场、班级的位置。此外，为了使家校两边在幼小贯串理念、主义、神色上保抓一致，还开设了幼小贯串专题讲座及重生家长会，加强了家校间的疏通与联系。

　　同期，学校录制了“小花芽成长记”系列短视频，让孩子们不错遍地随时不雅看学习，从课堂、课间、念书、交一又友、写功课等身边小事开拔，在潜移暗化中匡助孩子们养成邃密的学习和生存风俗，培养孩子们的自理才智。

　　跟着孩子们逐渐妥当，再推出学科课程，非常主题式涵养。各学科锻练将凭据不同的主题聚首学科特质，进行教案规划、制作涵养课件，接收游戏化和行径化的涵养神色来培养孩子们的学习兴致、学习风俗和学习才智。锻练在肃穆讲课的历程中会使用“成长花坛”评价平台对学生进行评价，匡助孩子们在学习的历程中逐渐养成邃密的风俗。

山西晚报记者 李婕